Quantcast
Channel: Lärarutbildning – Skola och Samhälle
Browsing latest articles
Browse All 38 View Live

Jakob Billmayer: En vision om framtidens lärarutbildning

Lärarutbildningen innehåller många olika moment, uppdelade på olika kurser. Jakob Billmayer menar att detta inte är bra för studenternas lärande och professionsutveckling. Istället föreslår han en helt...

View Article



Göran Levin: Lärarutbildningens dilemman

Lärarutbildningen har länge varit akademins sorgebarn. Nu har den återigen blivit kritiserad av Universitetskanslerämbetet (UKÄ). Hur ska man förstå kritiken, och finns det någon enkel lösning på...

View Article

Anders Jönsson: Att rusta eleverna för gårdagen, nutiden eller framtiden

Det sägs ibland att vi utbildar eleverna för att vi vill rusta dem för framtiden. Men kan man det, när vi inte vet hur framtiden ser ut? Eller...

View Article

Ulf Lundström: Vi måste återerövra läraryrkets själ

I den intensiva reformeringen av skolan har läraryrkets själ gått förlorad; professionen har devalverats och läroplanen reducerats. Lärarna har pressats i riktning mot en roll som underordnad...

View Article

Emma Persson: En gemensam spelplan för att gå i (lärande-)mål

Det heter ofta att vissa elever har svårt att platsa i skolan. Men tänk om det istället är så att skolan som fysisk plats har svårt att platsa...

View Article


Åke Sandstedt: Det är dags för lärarkåren att ta av sig offerkoftan

Åke Sandstedt menar att lärare ska vara goda förebilder, både vad gäller djupa ämneskunskaper och i att våga ifrågasätta och stå upp för en demokratisk och human världsbild....

View Article

Jesper Sjöström: Didaktik – ett huvudområde för lärarutbildning

...

View Article

Linda Palla: Behöver (förskol)lärare bli bättre på att möta barns olikheter?

Att leta efter symptom och syndrom på den som uppfattas avvika är både olyckligt och olikvärdigt, skriver Linda Palla i en kommentar till förskollärarutbildningens reviderade examensmål. Fokus borde...

View Article


Johan Prytz: En läroplan för framgång

Trots Matematiklyftet visar TIMSS2019 att de svenska matematikresultaten inte lyfter. I nästa läroplansreform måste skolmyndigheterna få ordning på kursplanen i matematik, med tydligare direktiv om vad...

View Article


Anna Brodin och Daniel Berlin: Mer samverkan behövs för en kvalitativ VFU

Skolhuvudmän bör ökar sitt åtagande i den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) och se till att höja attraktionskraften i VFU-handledaruppdraget. Det bör därtill tas fram tydliga ramverk på lokal och...

View Article
Browsing latest articles
Browse All 38 View Live